Vanredne situacije koje su nastajale poslednjih godina otvorile su brojna pitanja u vezi sa problemima bezbednosti ljudi i zaštite životne sredine, mogućnostima preventivnog delovanja i pripremanja stanovništva za odgovor na eventualne vanredne situacije. Ova monografija predstavlja rezultat istraživačkog traganja za modelom obrazovanja i pripremanja različitih vaspitno-obrazovnih mera i informativnih aktivnosti koji će efikasno razvijati svest, bezbedonosnu kulturu i spremnost stanovništva za zaštitu i očuvanje ličnog integriteta i integriteta prirodnih i materijalnih dobara u životnoj sredini. U radu su sagledavane osobenosti obrazovnih potreba za zaštitu životne sredine u jednom sadejstvu, kompleksu različitih činilaca, faktora i oblika ugrožavanja ekološke bezbednosti (životne sredine) na prostoru Kosova i Metohije. Posebna pažnja posvećena je ispitivanju i utvrđivanju obrazovnih potreba srpskog i drugog nealbanskog stanovništva za zaštitu životne sredine, identifikaciji organizacionih obrazovnih problema, razmatranju, sagledavanju i pronalaženju mogućnosti za realizaciju vaspitno obrazovnog rada odnosno projekciji mogućih pravaca prevazilaženja aktuelnih problema i razvoja ove delatnosti u posebnim teritorijalno-bezbednosnim uslovima. U tom kontekstu dat je osvrt na rezultate empirijskog istraživanja koje je realizovano na prostoru Kosova i Metohije gde živi srpsko i ostalo nealbansko stanovništvo.

SADRŽAJ

1. Sažetak
2. Abstract
3. Uvod

4. Bezbednost i zaštita životne sredine
4.1. Životna sredina
4.2. Zaštita životne sredine i kvalitet života
4.3. Bezbednost – definicije i određenja
4.4. Zaštita životne sredine u sistemu bezbednosti
4.5. Zaštita životne sredine i bezbednost u koncepciji održivog razvoja
4.6. Kauzalnost nacionalne i evropske bezbednosti iz aspekta zaštite životne sredine
4.7. Obrazovanje za zaštitu i bezbednost životne sredine

5. Vanredni uslovi života i rada nealbanskog stanovništva na Kosovu i Metohiji
5.1. Geografske karakteristike i status Kosova i Metohije
5.2. Socio-demografski i teritorijalni aspekti
5.2.1. Obim i porast stanovništva
5.2.2. Struktura stanovništva
5.3. Migracije i problemi stanovništva
5.4. Bezbednost i psihološki uslovi života i rada

6. Obliei i činioci ugrožavanja bezbednosti i kvaliteta životne sredine
6.1. Ekološka subverzija
6.2. Ekocid
6.3. Uticaj NATO bombardovanja na zdravstveno stanje stanovništva i kvalitet životne sredine na prostoru Kosova i Metohije

7. Obrazovanje u funkciji bezbednosti i zaštite životne sredine
7.1. Osobenost obrazovnih potreba za zaštitu živoine sredine u vanrednim uslovima
7.2. Defendološki aspekti obrazovnih potreba za bezbednost i zaštitu životne sredine
7.3. Cilj i zadaci obrazovanja za zaštitu životne sredine u „mirnodopskim“ i vanrednim uslovima
7.4. Programska orijentisanost obrazovanja za zaštitu životne sredine
7.5. Osnovni organizacioni problemi i mogućnosti obrazovanja i informisanja za zaštitu životne sredine
8. Delimičan pregled rezultata empirijskog istraživanja

9. Zaključak
10. Napomene
11. Literatura
12. Indeks pojmova
13. Summary
14. Prilog